當前位置: 首頁  思想教育
             
             

            如期開課,法學院這樣做

             
            發布時間: 2020-02-26    瀏覽次數: 21
               
             

                冬去春臨,廈門大學迎來了新的學期。雖然疫情猶在,開學延遲,但廈門大學法學院的教學活動沒有因此停止。217日早上,隨著開學第一節課直播教學的展開,法學院實現如期開課。這背后有學院領導強有力的帶領,有任課教師勇于求新的努力,有管理人員披星戴月的堅持。這是學院上下一心,共同奮斗的結果,是法學院開展教學活動中值得紀念的一筆。

            一、多管齊下準備足:細摸排,寬渠道

            法學院領導高度重視疫情防控延期開學期間的教學工作,以學?!皩W習不延期,質量有保障”的目標為指導,貫徹落實學校關于疫情防控期間開展課程教學的工作安排,專門成立了工作小組,統籌合作,分工開展疫情期間的教學管理工作。

            學院及時轉發教務處和研究生院關于疫情防控期間教學工作的要求,全面摸排本學期開課課程,收集所有課程老師的課程調整情況,按課程特點靈活安排。動員號召開課教師開展網絡教學。在學校要求的范圍內,給予任課老師充分的自主性。

            1 學院組織課程上網、課程建群

            2019-2020年春季學期,法學院(含主修、輔修)共開課69門次,除1門取消、2門延期開課、3門畢業論文及實踐性課程, 8門輔修未招生外,其余57門課均實現網絡教學。研究生(含法學碩士、法律碩士、法學博士)共開課73門次,除6門取消、21門延期開課外,實際上網47門課程。知識產權研究院(含本科、研究生)共開課13門,取消3門,延期4門,實際上網6門課程。南海研究院新學期共開課 6門次,均實現網絡教學。

            除未開課的課程外,所有課程均建立了課程群。學院教學秘書和輔導員協助任課教師通知選課學生入群。在17日開學之前,所有選課學生均已進入課程群。上課之前,輔導員再三強調上課秩序。學院上下通力合作,確保線上教學的開展。

            2 輔導員、教學秘書轉達學校通知

            二、線上教學熱情高:九州遠,共嬋娟

            網絡教學作為一種新的教學方式,對于熟悉傳統教學的任課教師來說是一種全新的挑戰。法學院任課教師在思想上與學校、學院保持一致,將這次的挑戰視為轉變教學理念、創新教學方式的契機。

            任課教師主動配合,認真學習網絡平臺的各項操作,結合自身課程內容,各展所長,選擇適合自己的平臺開展網絡教學。學院協助任課老師,依照教務處和研究生院要求,分別在廈門大學課程中心平臺和圖書館SPOC平臺上分別建立了網上課程,并在課程中上傳課程大綱、教學計劃、課件等學習資料;并通過課程群公郵等形式多渠道發布學習資料,布置學習任務。學生雖未返校,也能通過網絡平臺獲得有針對性的課程資源,將疫情對學生學習的影響減輕到最低。

            為了給學生帶來良好的上課體驗,保證上課質量,任課老師在一遍遍摸索中熟悉軟件的操作。每門課都按照學校要求在上課前一天提前展開演練,為確保順利上課而做足準備。

            3 任課教師課前兩天進行預演

            開學第一天,教師與學生都按照原定上課時間在線。任課教師充分利用線上手段開展形式多樣的教學活動,包括直播、錄播、在線答疑,在線討論,在線互動輔導等。

            部分老師化身主播,為同學們展示課件,實時講解,使學生仿佛置身于教室之中,見其人,聞其聲。有的老師組織在線討論,同學們各抒己見,學習熱情高漲;老師點評解答,引發思考。有的老師用語音授課,使同學們在家也能聽到老師的講授,并能回放重溫,常學常新。雖然師生間相隔千里萬里,這一方方屏幕卻化作承載養分的土壤,讓知識的種子生根發芽,滋長在每個學生的腦海中。

            4 教師上課界面截圖

            網絡教學的方式獲得了學生的認可。雖然延期開學,但新的教學手段使同學們在家中也能保持上課學習的狀態。網絡教學還為同學們提供了更加便利的交流平臺。有些課下同學們意猶未盡,還在群里展開更加深入的研討。

            5 網絡教學獲得學生好評

            三、技術后臺保障強:齊助力,同支持

            學院領導十分關注網絡教學開展的情況。上課前,分管副書記逐個聯系教師,再次對意識形態進行把關。上課時間,領導們也紛紛進課堂聽課,觀察網絡課程的上課效果。

            任課教師分別選擇了釘釘、騰訊課堂、騰訊會議、ZOOM、QQ、微信、雨課堂等多種平臺開展網絡教學,學院為本科生和研究生課程分別配備了技術人員,依據任課教師的不同選擇,有針對性地提供技術上的支持。

            技術人員協助任課教師完成軟件的測試,上課過程對課程進行全程跟蹤,為課程順利開展提供技術上的保障。技術人員協助任課教師準備預案,確保課程的順利進行。

            6 學院領導進課堂巡查

            在這個特殊的時期,法學院師生克服困難,充分利用信息技術手段,在教與學的創新道路上前進了一大步。我們相信,寒冬終將過去;我們在此,靜候春暖花開。



             
             
             
             
            ©2004-2012 廈門大學學生工作部(處) 廈門大學備案號D20007     管理登陸
            澳客彩票网